Вариант 16 морские волны обладают большой мо

01 December 2018

Views: 270

Русский язык

Download: http://cagtatinmo.datingsvr.ru/?dl&keyword=%d0%b2%d0%b0%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bd%d1%82+16+%d0%bc%d0%be%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d0%b2%d0%be%d0%bb%d0%bd%d1%8b+%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d1%8e%d1%82+%d0%b1%d0%be%d0%bb%d1%8c%d1%88%d0%be%d0%b9+%d0%bc%d0%be%d1%89%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%d1%8e+%d0%be%d0%bd%d0%b8+%d0%b1%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%82+%d0%b5%d0%b3%d1%8d&source=pastelink.net

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. «Автор неравнодушен к судьбе русской деревни, поэтому его рассуждения глубоко эмоциональны.

Пушкин НИ РАЗУ не был ЗА ГРАНИЦЕЙ. Гончаров переписал статью в несколько п.

Русский язык - Выпишите это слово сочетание слов. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования.

Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений. Какое из приведённых ниже слов сочетаний слов должно стоять на месте пропуска в третьем 3 предложении текста? Выпишите это слово сочетание слов. В свою очередь Даже Наоборот Хотя Поэтому 3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ЭЛЕМЕНТ. Определите значение, в котором это слово использовано во втором 2 предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведенном фрагменте словарной статьи. Разложить целое на э. Простое вещество, неразложимое обычными химическими методами на составные части. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Более ста белух были отрезаны льдами от чистой воды и попали в ЛЕДОВЫЙ плен в узком проливе Берингова моря. КОРЕННЫЕ одесситы - люди с хорошим чувством юмора. ЗВЕРИНЫЕ нравы царили в этом племени. ЕДИНИЧНЫЕ экземпляры гигантских насекомых-палочников обнаружены в Малайзии. ЦЕЛЬНЫЙ год я ждал обещанное письмо. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. ИХ проблемы ДОБРЕЙШИЙ человек слетела с ПЛЕЧ СТРИЖЁТ газон СЕМИСТАМИ билетами 7. Установите соответствие А неправильное построение предложения с косвенной речью Б нарушение связи между подлежащим и сказуемым В неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Г нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1 Многие из тех, кто увлечен астрономией, знает расположение, движение, строение, происхождение и развитие небесных тел иобразованных ими систем. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно. Раскройте скобки и выпишите это слово. По стенам, вместо обычных охотников с зелёными усами и фиолетовыми собаками и портретов никому НЕ ВЕДОМЫХ генералов, висели пучки засушенных трав. Старуха НЕ ДРУЖЕЛЮБНО посмотрела на меня. Если хочешь, я даже никому НЕ СКАЖУ, что был здесь и видел вас. Твои слова НЕ ЗАБЫТЫ мною. Никем НЕ ЛЮБИМАЯ, она росла угрюмой. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. С ЛЕВА на пригорке КОЕ ГДЕ алели маки. Иван проснулся ЗА СВЕТЛО и В ТЕЧЕНИЕ нескольких секунд не мог сообразить, где он находится. В ПОЛУ РАЗРУШЕННОМ городе было пустынно, КАК БУДТО всех унёс с собой мощный ураган. ВСЁ ТАКИ я так и не смог поехать НА ВСТРЕЧУ с одноклассниками. Отряд был уже в самой низине, а С ВЕРХУ мчалась ему НА ПЕРЕРЕЗ неприятельская кавалерия. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н. Повсюду из пробитой крыши струились на пол пыльные лучи полуде 1 ого солнца. В другом, разруше 2 ом конце огромного сооружения сновали десятки людей с гружё 3 ыми носилками; по настла 4 ым на землю неструга 5 ым доскам женщины гоняли гружё 6 ые щебёнкой тачки. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Лениво поворачивалось мельничное колесо 1 почернелое от времени 2 набирая 3 в медленно подставляющиеся коробки 4 сонно журчащую воду 5 боясь уронить лишнюю каплю драгоценной влаги. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. В современном представлении любовь к танцам связывается с образом человека весёлого, общительного и 1 скорей всего 2 несколько легкомысленного. Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Пётр Первый в специальной инструкции 1 жёсткость 2 и эффективность которой 3 была известна многим 4 предписывал русских гардемаринов назначать на галеры по одному 5 рассчитывая ускорить обучение их иностранным языкам. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Бенджамин Франклин 1 смеясь 2 уверял 3 что 4 если бы мошенники знали все преимущества честности 5 то они ради выгоды перестали бы мошенничать. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Какие из перечисленных утверждений являются верными? Из предложений 15 - 17 выпишите контекстные синонимы. Среди предложений 33 - 35 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью союза. Напишите номер этого предложения. Список терминов: 1 развернутая метафора 2 синтаксический параллелизм 3 риторическое восклицание 4 вопросно-ответная форма изложения 5 риторический вопрос 6 эпифора 7 гипербола 8 разговорная и просторечная лексика 9 литота 1 Первым металлом, получившим широкое распространение, была медь: постоянно разыскивая необходимые им камни, наши предки, надо думать, уже в древности обратили внимание на красновато-зеленые или зеленовато-серые куски самородной меди. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений. Какое из приведенных ниже слов сочетаний слов должно стоять на месте пропуска в третьем 3 предложении текста? Выпишите это слово сочетание слов. Вопреки этому Таким образом Однако В свою очередь Потому что 3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРИЁМ. Определите значение, в котором это слово использовано в третьем 3 предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведенном фрагменте словарной статьи. Гостям был оказан радушный п. Он не ждал такого холодного п. Лекарства осталось на два п. Она в три п. Гончаров переписал статью в несколько п. В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. На арену вышли два КОРЕНАСТЫХ борца. После суда истцу был вручён ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ лист. Стены храма были сплошь покрыты ИСКУССТВЕННОЙ резьбой. Даже ЕДИНИЧНЫЙ случай этого вирусного заболевания требует санитарных мероприятий. Пересадка КОСТНОГО мозга - серьёзная операция. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1 Хочется поздравить всех, кто победили на олимпиаде по литературе. Б нарушение в построении предложения с причастным оборотом 2 Сначала приговорив Достоевского к смертной казни, решение заменилось каторгой и поселением в Сибири. В нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3 В романе Толстой противопоставляет народную Россию миру придворных вельмож и военных карьеристов, глубоко равнодушных к судьбе родины. Г неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4 Скрытая теплота патриотизма, разгоравшаяся в душе каждого воина, и общий дух войска обусловили победу русских. Д нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 5 По приезду на Байкал писатель услышал от местных жителей немало увлекательных легенд. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Бетховен при всей своей ничем НЕ ОБУЗДАННОЙ порывистости натуры обладал стальной выдержкой. Был композитор скрытен и свой внутренний мир оберегал от НЕ СКРОМНЫХ глаз любопытных соглядатаев. Многие считали, что Бетховен - гений, НЕ ИМЕЮЩИЙ себе равных. Пианист, НЕ ГОВОРЯ ни слова, поклонился и сел за рояль. К двадцати годам Бетховен стал НЕ ТОЛЬКО одним из лучших певцов церковного хора в Льеже, но и неплохим органистом. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. В НАЧАЛЕ выступления его игра была робкой, неуверенной, ЗА ТО потом звуки полились мощно и свободно. И ТАК , все мои блестящие надежды рушились, и В МЕСТО весёлой московской жизни ожидала меня скука в стороне глухой и отдалённой. Его не любили ЗА ТО , что он был НА РЕДКОСТЬ жадным человеком. Ты ПО ПРЕЖНЕМУ не понимаешь, ОТ ЧЕГО отказалась? ПО НАЧАЛУ отряд двинулся В ОБХОД неприятельских флангов. Укажите цифру, на месте которой пишется Н. Одним из аморальных принципов, подмече 1 ых, предсказа 2 ых и разоблачё 3 ых ещё Ф. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Торопливым ручьём музыка бежала откуда-то издали 1 просачиваясь сквозь пол и стены 2 и 3 волнуя сердце 4 выманивала непонятное чувство 5 грустное и беспокойное. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Об отцовском доме сложено и 1 вероятно 2 до сих пор слагается неисчислимое множество стихов, песен, легенд. По своей значимости родной дом 3 мне кажется 4 таким же понятием, как смерть, жизнь, добро, зло, Бог, совесть, родина, земля, мать, отец. Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Царь Борис Годунов 1 во времена которого 2 в Кремле был сооружён водопровод 3 подававший воду 4 мощными насосами из Москвы-реки по подземелью на Конюшенный двор 5 был неравнодушен к разного рода изобретениям. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Мне тоже захотелось выудить что-нибудь покрупнее 1 и 2 хотя Евсеич уверял 3 что мне хорошей рыбы не вытащить 4 но я упросил его дать мне удочку побольше и также насадить большой кусок. Прочитайте текст и выполните задания 20 - 25. Бондарев Юрий Васильевич Бондарев - русский писатель, Герой Социалистического Труда. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Какие из перечисленных утверждений являются верными? Из предложения 9 выпишите фразеологизм. Среди предложений 1 - 6 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью частицы и однокоренного слова. Напишите номер этого предложения. Отчего это может случиться? Список терминов: 1 развёрнутое сравнение 2 развёрнутая метафора 3 анафора 4 контекстные синонимы 5 эпитет 6 фразеологизм 7 контекстные антонимы 8 парцелляция 9 риторический вопрос Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Сформулируйте позицию автора рассказчика. Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения учитываются первые два аргумента. Объем сочинения - не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Запишите ответ в поле ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Прочитайте текст и выполните задания 1—3. Запишите номера этих предложений. Выпишите это слово сочетание слов. Иными словами Сюда Напротив Не случайно Кроме того 3Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ВКУС. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором 2 предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ВКУС, -а -у ; м. Выбрать занятие по вкусу. Горький, кислый, сладкий, солёный в. Качество, свойство пищи, ощущаемое при еде. Аппетит, удовольствие, получаемое от еды. Пироги пришлись по вкусу кому-л. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Одним из докладчиков был Александр Андреевич Колли, профессор ОРГАНИЧЕСКОЙ химии. Люди спрашивали у контролеров, как правильно ЗАПОЛНИТЬ бланк. С прадедом у Степки сложились особенно ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ отношения. Поколебавшись, командующий ничего не сказал о ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ мотивах своего упрямства. Конечно, Борису Сергеевичу важно знать, что здесь появился БЫВАЛЫЙ хозяин усадьбы. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. Галя, подпрыгивая на одной ноге, направилась к садовой скамейке, стоявшей в тени под большой берёзой. Тропа привела в скалистое ущелье, поросшее колючим кустарником. Спикер поблагодарил всех присутствующих, а также тех, кто организовал конференцию. Вопреки первому впечатлению, магазин оказался достаточно большим. Отправляясь за грибами в лес, одежда должна быть подобрана в соответствии со временем года. Болотная сова охотится как ночью, но и по утрам и вечерам. Все, кто посетили День открытых дверей, смогли по достоинству оценить новое здание университета. В спектакле «Колобке», разыгранном перед родителями и друзьями на новогоднем утреннике, Мише досталась роль волка. Местами на берегу попадались принесенные доски морем. А Б В Г Д 8Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. Раскройте скобки и выпишите это слово. Снег вокруг лежал чистый-чистый, никем НЕ ТОПТАННЫЙ. Спиридон Лукич НЕ СПЕША, по-хозяйски навесил замок на ворота кузницы. Борисов был НЕ ВЫСОК, но плечист. На крыльце, НЕ ДВИГАЯСЬ, сидел старик и в упор смотрел на пришедшего. А Степка сказал, что Пинкертон живёт в их доме, и это НЕ КТО иной, как тётка Авдотья - квартирная хозяйка. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Товар наш, НЕ СМОТРЯ на немалую цену, В ТЕЧЕНИЕ ярмарки раскупили полностью. Уже в сумерках мальчики С НОВА выбились на берёзовую поляну и СРАЗУ ЖЕ попадали на траву - устали. Ленка показала в сторону Пожарницы, а ЗА ТЕМ раскинула во всю ширину руки. Точно ТАК ЖЕ , как это делал только что Витька. День у Василия Александровича ПО НАЧАЛУ складывался самым обычным образом, ТО ЕСТЬ ужасно хлопотно. Наши аэросани ТО ЖЕ были ЗА НОВО выкрашены цинковыми белилами. Ухоже 1 нная, обставле 2 ая стари 3 ой мебелью квартира напоминала барский дом, с единожды навеки заведё 4 ыми порядками и обычаями, при которых каждой вещи - свое место, а времени - дело. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Иван 1 сгорбившись 2 стоял с 3 ничего не выражающим 4 лицом и всё время держал трясущуюся руку у козырька фуражки. Прощай 1 немытая 2 Россия 3 Страна рабов, страна господ, И вы 4 мундиры 5 голубые 6 И ты, им преданный народ. Быть может 7 за стеной Кавказа Укроюсь от твоих пашей, От их всевидящего глаза, От их всеслышащих ушей. Лермонтов 18Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Перед тем как подойти к дереву 1 в тени 2 которого 3 пряталась Натка 4 они, по-видимому, о чём-то поспорили и несколько шагов прошли молча. Библиотека открывалась в восемь утра 1 и 2 хотя в такие ранние часы посетителей никогда не было 3 Нина Ивановна никогда не позволяла себе опаздывать 4 и приходила даже чуть раньше. Прочитайте текст и выполните задания 20—25. » — думала она. Напишите номер этого предложения. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 20—23. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков А, Б, В, Г цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите последовательность цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. И это вполне закономерно, ведь речь идёт о войне. Тексты вариантов ЕГЭ Исходные тексты 1 Старая поговорка гласит: «При громе оружия музы молчат». Варианты ОГЭ Часть 2 Прочтите текст и выполните задания 2-14 1 У Севы болело горло. Руссий язык богат суффиксами, образующими слова, назвающими лиц мужского рода по профессии: учитель, строитель, таксист, литейщик. Внеклассное мероприятие по русскому языку. КВН по русскому языку среди учащихся 7 — 8 классов. Материал для работы по роману Л. В каких произведениях поднимается этот вопрос? Толстой понимает слово народ? Что это — выражение русской ментальности или свод христианских истин? Какое значение имела для него встреча с Платоном Каратаевым? Почему автор подчеркивает невоенную, даже неказистую внешность этих героев? Каким образом каждый из них выходит из «ситуации кризиса»? В русской литературе герой из дворянской среды изображался преимущественно как «лишний» человек, как личность, неспособная на активное действие в жизни общества. Центральные герои романа —Пьер Безухов и Андрей Болконский- дворяне. Можно ли их считать «лишними» людьми? Почему Толстой изобразил героя именно из дворянской среды ищущим свое место в жизни? Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 6 класса на 2014-2015 учебный год. Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 6 класса на 2014-2015 учебный год. Используемые учебники: Русский язык 6. Контрольная работа по русскому языку. Диктант и грамматическое задание. Диктант и грамматическое задание. В-Ι Гость 1 Всё в доме переменилось, всё стало под стать новым обитателям. Вопросы по содержанию романа М. Герои, лишенные чувства ответственности, равнодушные ко всему, кроме собственной персоны Берлиоз 2. Герои, способные принять на себя ответственность. Иван Бездомный Как подействовало на поэта Бездомного пребывание в клинике Стравинского? Герои, лишенные чувства ответственности, равнодушные ко всему, кроме собственной персоны Никанор Иванович Босой 2. Герои, способные принять на себя ответственность Мастер Почему Мастер добровольно отправился в больницу для душевнобольных? Герои, лишенные чувства ответственности, равнодушные ко всему, кроме собственной персоны Степа Лиходеев, поэт Рюхин 2. Герои, способные принять на себя ответственность Маргарита 6. Как характеризует Маргариту ее полет невидимой над городом? Герои, лишенные чувства ответственности, равнодушные ко всему, кроме собственной персоны Критики Латунский и Лаврович Что символизирует МАССОЛИТ и его члены? Герои, способные принять на себя ответственность Иешуа 3. Погром в квартире критика Латунского — каково место эпизода в идейном замысле автора. Как хотел спасти Иешуа от мучений Левий Матвей? Какое проклятие бросает Богу отчаявшийся Левий? Городской зрелищный филиал, почему же все запели, кто виноват? Рассказать все о нем. Как внешне выглядят слуги Воланда? Хотят ли слуги Воланда изменить жизнь москвичей? Как внешне выглядят слуги Воланда? Хотят ли слуги Воланда изменить жизнь москвичей? Как внешне выглядят слуги Воланда? Хотят ли слуги Воланда изменить жизнь москвичей? Как внешне выглядят слуги Воланда? Хотят ли слуги Воланда изменить жизнь москвичей? Как заканчивается роман и почему Булгаков выбрал именно такой конец? Как заканчивается роман и почему Булгаков выбрал именно такой конец? Как заканчивается роман и почему Булгаков выбрал именно такой конец? Как заканчивается роман и почему Булгаков выбрал именно такой конец? Рассказать, что или кто изображено на рисунке. Рассказать, что или кто изображено на рисунке. Рассказать, что или кто изображено на рисунке. Рассказать, что или кто изображено на рисунке. Материал для подготовки к олимпиаде по русскому языку 9 кл. Методическая разработка Готовимся к олимпиаде по русскому языку 9класс Цель: повышение лингвистической компетенции учащихся, уровня их заинтересованности в более глубоком изучении русского языка 1. История русского письма Л. Успенский в книге «По закону буквы» сравнил букву ё с тихим старичком на пенсии: при огромной занятости других букв ё — буква, «необязательная к употреблению» Олимпиадные задания по русскому языку для 10-11 кл. Задания для муниципального этапа олимпиады школьников по русскому языку 11 КЛАСС В каждом тестовом задании может быть как один, так и несколько правильных вариантов ответа. Какие из перечисленных языков не входят в славянскую языковую группу? «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Тимербаева Г. «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Тимербаева Г. Календарно-тематическое планирование по литературе для 7 в,г,д класса на 2015-2016 учебный год по учебнику В. Тематический план курса занятий, направленных на подготовку учащихся к успешному участию в олимпиадах по русскому языку. Тематический план курса занятий, направленных на подготовку учащихся к успешному участию в олимпиадах по русскому языку. Рабочая программа по русскому языку. Структура программы Рабочая программа по русскому языку для 10 класса представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительную записку; требования к уровню подготовки обучающихся; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; календарно-тематическое планирование; информационно-методическое сопровождение. Занимательная грамматика СЛОВЕСНЫЕ ГОЛОВОЛОМКИ, загадки, построенные на материале слов. Контрольная работа по пунктуации. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Прочитайте текст и выполните задания 1-3 1 Фосфор — незаменимый элемент питания растений , как , впрочем , и всех других организмов , и поддержание высоких урожаев сельскохозяйственных культур , необходимое для обеспечения продовольствием растущего населения Земли , возможно только благодаря массированному применению минеральных удобрений. Олимпиадные задания по литературе Олимпиада школьников по литературе.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Женских вариантов названий этих профессий не существует, прежде всего, потому, что обычаи не разрешали женщинам заниматься мужскими делами. Компьютер НЕ ПОДКЛЮЧЁН к сети. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Как внешне выглядят слуги Воланда? НЕ ПРИНЯТЫЕ во внимание факторы могут привести к неожиданным последствиям. На берегу некогда полн о в о д но й реки путник увидел деревя 1 ый дом невида 2 ой в этих места х постр ойки , окна к оторого были занавеше 3 ы, перед домом был разбит ухоже 4 ый па л исад н и к. Ответ: А Б В Г Д 8 9 Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня.

Share