Тексты изложений ОГЭ по русскому языку
Надо было уметь уступить, забыть обиду, ответить добром или промолчать. Как обойтись без искажений и логических ошибок, без пропуска нужного и прибавления того, что не важно? Бурундук спокойно засыпает в норке.
Нет нужды перечислять всё, что может разбудить в человеческом детстве интерес и благоговейное отношение к великому таинству жизни. Составьте и напишите заключительную часть текста, формулируя в ней выводы из сказанного в тексте. Читающий человек грамотнее говорит. Бабушка никогда не плутала в лесу безошибочно определяя дорогу, к дому.
Тексты изложений ОГЭ по русскому языку - Молодость - это время сближения. Когда ударит осенний мороз и иней посеребрит траву, то около кипрея инея нету.
Подготовка к сжатому изложению публицистического стиля. Выработать навыки, необходимые для написания сжатого изложения. Определять главную информацию в тексте и каждой его части. Исключать несущественное, обобщать частную информацию. Повторить речеведческие понятия тема текста, основная мысль, стиль и тип речи, микротемы, опорные слова Ход урока I. Сегодняшний урок — урок подготовки к сжатому изложению. Работая с текстом, мы, конечно, вспомним и о таких понятиях как микротема, опорные слова, приемах сжатия текста. Но одной из задач сегодняшнего урока будет и проблема языка, его развития. В качестве эпиграфа к уроку мы возьмем слова М. Мы не сможем говорить на нем об этом мире просто потому, что у нас не хватит слов. На уроках русского языка мы не раз говорили о средствах общения. В современном мире при постоянно ускоряющемся ритме жизни не остается времени на продолжительные разговоры или обстоятельные письма. На смену классическим средствам общения приходят более емкие — электронная почта, форумы и чаты в Интернете, популярная программа? CQ — обмен короткими текстовыми сообщениями в режиме on-line. С помощью этих средств люди высказывают свои мысли, делятся впечатлениями, радостями и горестями. И для этого им потребовался новый лаконичный язык общения — язык символов. Универсальным инструментом выражения эмоций в Интернете стали рисованные рожицы, которые в русскоязычной сети обычно называют смайликами. С их помощью можно выразить состояние души: радость, грусть, усталость, негодование. Существующими сегодня смайликами можно заменить десятки слов и выражений. Что же представляет собой смайлик в Интернете? Это универсальный код, который быстро завоевал популярность среди пользователей Интернета, который просто наводнен графическими вариациями смайлов: смайлы большие и маленькие, статичные и анимированные. Анимированные смайлики роняют слезы, крутят пальцем у виска, складывают губки в поцелуй. Эти цветные рожицы оказывают магическое действие — они способны развеселить, поднять настроение. Смайлики вносят в переписку шутливость, делают ее более теплой, дружеской. Но не все пользователи Сети признают графическую интерпретацию смайликов. Несмотря на очарование, которое смайлики придают переписке друзей, горячему диспуту на форуме, непринужденной беседе, злоупотреблять ими не стоит. Смайлики не всегда бывают к месту. Многие серьезные люди умышленно уходят в своих электронных сообщениях от смайликов, считая их подростковыми забавами. Не должны и не могут содержать в себе смайлики важный документ или деловая переписка, хотя бы для того, чтобы не допустить двусмысленности. Человека, настроившегося на серьезное восприятие информации, смайлики будут просто отвлекать и сбивать с толку. Беседа по содержанию текста. Смайлики — новое средство общения — Какова роль смайлов в общении людей? Смайлики делают общение интереснее, но их не используют в деловой речи — Определите стиль и тип речи этого текста. Публицистический стиль, рассуждение IV. Ученики получают распечатанный в нужном количестве текст и выполняют задания к нему. Текст на абзацы не разбит — Что вы забыли при первом пересказе из существенной информации? На 4 части Задание 1 Выберите правильный ответ на вопрос допустимы несколько вариантов ответов. Сильные ученики самостоятельно выписывают опорные слова. Ключевыми словами в l абзаце являются: А современный мир Б впечатления В язык символов Г продолжительные разговоры Д классические средства общения Е форумы и чаты 2. Ключевыми словами во II абзаце являются: А рисованные рожицы Б смайлики В состояние души Г радость и грусть Д слова и выражения Е инструмент выражения эмоций 3. Ключевыми словами в III абзаце являются: А Интернет Б вариации смайлов В статичные и анимированные Г графическая интерпретация Д универсальный код Е магическое действие 4. Ключевыми словами IV абзаце являются: А электронные сообщения Б деловая переписка В очарование Г подростковые забавы Д отвлекать и сбивать с толку Е серьезные люди Задание 2 Используя опорные слова, составьте тезисный план. Задание 3 Подчеркните предложения или части предложений, в которых заключена главная мысль каждого из абзацев. Задание 4 Определите, как связаны по смыслу второе предложение с первым во II абзаце. Запишите обобщенный вариант этого фрагмента. Универсальным инструментом выражения эмоций в Интернете стали рисованные рожицы, смайлики, с помощью которых можно выразить различные чувства, заменить ими десятки слов и выражений. Передано ли основное содержание исходного текста? Можно ли получившийся текст назвать кратким изложением исходного? Листочки с текстом перед письменной работой собираю Вариант сжатого изложения: В современном мире при постоянно ускоряющемся ритме жизни нет времени на продолжительные разговоры или длинные письма. На смену классическим средствам общения приходит интернет с электронной почтой, форумами и чатами в режиме on-line. Для выражения мыслей, эмоций и впечатлений пользователям Интернета понадобился лаконичный язык — язык символов. Универсальным инструментом выражения эмоций стали рисованные рожицы, или смайлики, с помощью которых можно выразить различные чувства, состояние души, заменить ими десятки слов и выражений. Что же такое смайлики в Интернете? Это универсальный код, представленный статичными и анимированными смайлами. Эти смешные рисунки делают переписку более дружеской, шутливой. Но не все пользователи Сети признают этот язык. В важных документах или деловой переписке не должно быть смайликов, чтобы не допустить двусмысленности, не отвлекать и не сбивать с толку. Слово учителя: Наш урок был очень плодотворным. Я очень надеюсь, что на экзамене у вас будут высокие результаты.
Медосборы рекордные: по три бочки с гектара. Маленький голый пингвинёнок стоял на высоте трёхэтажного дома. На какие части можно разделить текст? Каждый человек ищет место в жизни... На макушке, точно пика на новогодней елке, малиновый султан цветков. Лето выдалось на 5-9 класс редкость сухое. Этот вид работы очень важен для школьников, т.