Аудирования по английскому rainbow english

15 February 2019

Views: 57

Скачать бесплатно Rainbow English все классы pdf

Download: http://brothlansearchrea.fastdownloadcloud.ru/d?s=YToyOntzOjc6InJlZmVyZXIiO3M6MjE6Imh0dHA6Ly9wYXN0ZWxpbmsubmV0LyI7czozOiJrZXkiO3M6NjY6ItCQ0YPQtNC40YDQvtCy0LDQvdC40Y8g0L/QviDQsNC90LPQu9C40LnRgdC60L7QvNGDIHJhaW5ib3cgZW5nbGlzaCI7fQ==

Чтение Чтение и понимание текстов с различной глубиной проникновения в их содержание в зависимости от вида чтения: с пониманием основного содержания ознакомительное чтение , с полным пониманием изучающее чтение , с выборочным пониманием нужной или интересующей информации просмотровое чтение. Каждый комплект содержит текст-расшифровку и саму аудиозапись. English words «neither», «either» and structures with them 3.

Екатерина, преподаватель В общем, достоинств у данного учебника явно больше, чем недостатков. Reference to the past Contents Book Guide…………………………………………………………………………………. Кино 29 часов 48 Как начиналось кино 25.

Скачать бесплатно Rainbow English все классы pdf - Структура I like; использование её в речи Построение высказывания в соответствии с коммуникативными задачами Взаимо-контроль 58 Формирование грамматических навыков.

Михеевой «Rainbow English» для 9 класса общеобразовательных учреждений. Программа рассчитана на 102 часа при трех часах в неделю. Содержание программы направлено на комплексное решение задач, стоящих при изучении иностранного языка как одного из предметов в общеобразовательной школе, а именно формирование коммуникативной компетенции учащихся, понимаемой как способность учащихся общаться на английском языке. Эта цель подразумевает развитие коммуникативных умений в устной говорение и понимание речи на слух и письменной чтение и письмо формах общения в пределах, обозначенных федеральным компонентом государственного стандарта общего образования по иностранному языку. Особое внимание уделяется развитию умения вести диалог — обмен мнениями. Объем данных диалогов — до 6 реплик со стороны каждого учащегося. Объем монологического высказывания — 10—12 фраз. Аудирование На третьем этапе происходит дальнейшее развитие умений понимания текстов для аудирования с различной глубиной и точностью проникновения в их содержание с пониманием основного содержания, с выборочным пониманием и полным пониманием текста в зависимости от коммуникативной задачи и функционального типа текста. Время звучания текстов для аудирования— 1,5—2 минуты. Чтение Чтение и понимание текстов с различной глубиной проникновения в их содержание в зависимости от вида чтения: с пониманием основного содержания ознакомительное чтение аудирования по английскому rainbow english, с полным пониманием изучающее чтениес выборочным пониманием нужной или интересующей информации просмотровое чтение. Независимо от вида чтения возможно использование двуязычного словаря. Объем текстов для ознакомительного чтения — до 500 слов без учета артиклей. Чтение с полным пониманием текста осуществляется на несложных аутентичных материалах различных жанров, ориентированных на предметное содержание речи на этом этапе. Объем текстов для чтения с полным пониманием —600 слов без учета артиклей. Чтение с выборочным пониманием нужной или интересующей информации предполагает умение просмотреть аутентичный текст, статью или несколько коротких статей из газеты, журнала, сайтов Интернета и выбрать нужную, интересующую учащихся информацию для дальнейшего ее использования в процессе общения или для расширения знаний по изучаемой теме. Объем личного письма — 80—90 слов, включая адрес, написанный в соответствии с нормами, принятыми в англоязычных странах. Социокультурная компетенция На третьем этапе аудирования по английскому rainbow english страноведческая информация черпается учащимися исключительно из текстов для чтения.
Дата публикации: 2016-08-16 Рабочая программа для 5 класса к учебнику Rainbow English : Моиceева В. После Биболетовой — это просто находка! Художественные и мультипликационные фильмы на английском языке 3. «Steps to Effective Communication» 26 Технический прогресс-«за» и «против». Рабочая программа по английскому составлена на основе следующих нормативных документов:? Разделы учебников «Учимся самостоятельно» развивают умение учиться, приучают самостоятельно ставить учебные задачи, планировать свою деятельность, осуществлять рефлексию при сравнении планируемого и полученного результатов. The structures with the verb «to suggest» 3. На карточках написаны следующие слова: « города», «улицы», «площади», «театры», «музеи» и т. Диалог- приветствие 2 неделя 3 Формирование грамматических навыков. Важные события в мировой истории. Контроль аудирования по теме «Путешествия» 1 66. Популярные виды спорта в России 18.

Share