Учите английский в США и Канаде
Британские издатели словарей для изучающих английский язык, справочников и сборников упражнений по грамматике, словарному запасу, и т. Основные грамматические структуры и модели предложений используются правильно и, обычно, хорошо контролируются. Все британские и американские учебники имеют такое обозначение уровней, поэтому эта система достаточно распространена.
Девушка закончила завязывать шнурки своих старых ботинок, подняла глаза и медленно кивнула. В прошлый раз мы с вами обсуждали начальную ступень освоения английского языка, уровень beginner. А что именно они обозначают, об этом знают не все.
Учите английский в США и Канаде - Данные характеристики следует считать инвариантными, т. Родители, заранее планирующие будущую карьеру своего ребенка, могут успешно сочетать обучение у нас в стране с периодическими выездами на летние языковые курсы за рубеж — тогда к окончанию нашей школы помимо аттестата подросток может получить и сертификат о сдаче международного экзамена.
Качество образования и качество урока английский язык требования уровней зависят от качества используемого учебного пособия. Данная проблема еще более актуальна при обучении иностранному языку, т. Таким образом, тот самый пресловутый учебник должен быть предельно приближен и соответствовать нормативам того языка, на котором говорят носители языка в реальной жизни. С другой стороны учебник должен быть настолько логично и прозрачно сконструирован, чтобы обучающийся мог воспользоваться им для самообучения и самообразования. Современный учебник также характеризуется разнообразными заданиями для самопроверки, проблемными вопросам, упражнениями. Учебник написан живым языком с использованием метафор и игры стилей. К тому же, выбирая тот или иной учебник или целостный учебно-методический комплект, учитель исходит из особенностей образовательного учреждения, т. В дидактическом плане внимание обращается на 4 основные группы требований, связанных с ведущими функциями, которые должен выполнять учебник: 1. Целенаправленность ориентация на цель, выделение пороговых уровней владения языком, целостность элементов учебника ; 3. Ориентация на учащихся учет индивидуальных и возрастных особенностей, опора на интеллектуальные возможности и уровень обученности учащихся, создание оптимальных условий для самостоятельной работы, разнообразие приемов работы и видов учебной деятельности ; 4. Мотивация стимулирование познавательной активностипроблемность изложения, личностная значимость учебного материала и учет коммуникативных потребностей обучаемых, масштабное использование средств оформления учебника. Данные характеристики следует считать инвариантными, т. На сегодняшний день создано много новых альтернативных учебников по английскому, немецкому, французскому языкам, построенных на принципиально новых теоретических основах с учетом современных достижений в методике и смежных науках: лингвистике, психологии, психолингвистике, дидактике, и учитель-профессионал должен хорошо ориентироваться в этом море учебников и учебных пособий по иностранному языку. Содержание учебника ориентировано на учащихся, удовлетворяет возможностям и потребностям обучаемых. Опора на опыт и интеллектуальные возможности обучающихся, в том числе на навыки и умения в родном языке. Создание оптимальных условий для самостоятельной работы. Ситуативная обусловленность упражнений, оптимальное сочетание языковой и коммуникативной практики. Вопросы и задания проблемного творческого характера. Включение литературных произведений как репрезентантов культурного фонда. Тематизация различий в культурах посредством презентации контрастивных материалов, побуждающих к сравнению и сопоставлению. Высокохудожественное оформление учебника: разнообразие иллюстративного материала и обозримое построение уроков способствующих повышению мотивации учащихся. Функциональный подход к организации материала: формулировка целей урока в виде задач коммуникативного минимума, которые учащиеся научатся решать при помощи демонстрируемых речевых средств. Открытая гибкая методическая концепция, ориентирующая на равноправные отношения учителя и учащихся, учитывающая условия обучения. Урок речевого этикета English in Use. Уроки культуроведения стран изучаемого языка Culture CornerРоссии Spotlight on Russia для развития социокультурной компетенции. Раздел Study Skills посвящен освоению общеучебных умений, а также знакомит учащихся с рациональными приемами изучения иностранного языка как под руководством учителя в классе, так и самостоятельно. Урок дополнительного чтения построен на межпредметной основе Extensive Reading. Материл для самопроверки и рефлексии объединен в один урок с вводной страницей английский язык требования уровней модуля. Справочные материалы учебника построены с учетом самостоятельности их использования учащимися. Грамматический справочник выполнен на русском языке. В конце Рабочей тетради помещены задания и визуальные опоры карточки для парной работы. Раздел повторения Revision Section посвящен типичными затруднениями учащихся. Рабочая тетрадь выполнена в цвете. Языковой портфель My Language Portfolio предназначен для развития умений самоанализа и самооценки учащихся и включает рекомендации по выполнению письменных творческих работ английский язык требования уровней записей на аудиокассету самостоятельно выполненных заданий. Книга для чтения Reader — это адаптированные варианты образцов классической в том числе детской литературы. Контрольные задания Test Booklet включают десять контрольных заданий в двух вариантах, которые выполняются по завершении работы над каждым модулем. Здесь же помещены ключи к контрольным работам и тексты заданий для аудирования. Сборник контрольных заданий обеспечивает процесс контроля на регулярной и объективной основе. Одной из отличительных особенностей серии «Английский в фокусе» является последовательное обращение к знаниям, получаемым школьниками из других предметов Across the Curriculum и наличие материалов о России, ее достижениях в различных сферах, обычаях, географии, культуре Spotlight on Russia. Эванс на наш взгляд является обеспечение личностной и социальной успешности обучающихся, более полный учет их индивидуальных потребностей; согласование образовательных запросов семьи, общества и государств; повышение эффективности, качества и доступности школьного обучения.
Определять степень владения в каждом конкретном случае должен специалист по результатам комплексного экзамена, включающего перевод, чтение, устную речь, знание грамматики. Научитесь читать небольшие тексты с небольшим количеством незнакомой лексики, которая не мешает общему пониманию текста 400—500 слов. Начальная ступень — это азы, программа для тех, кто совершенно не знает английского языка. Какой материал предполагает уровень elementary? Высший элементарный уровень Есть знание простых грамматических конструкций английского языка. Став духом, он должен будет преодолеть огромный лес, чтобы закончить свой жизненный путь и обрести покой. Куда бы они ни направлялись, с нами было хорошо. Разговорные темы, лексику которых предполагает elementary level: рассказ о себе и своей семье, предпочтения, хобби, профессии, режим дня, праздники, погода, еда, дом и его обстановка, город, покупки, описание человека, страны. Отдельные простые слова и выражения понятны, о чем-то можно с большим трудом догадаться. But when you finish university, starting salaries are usually between £20,000 and £30,000.