晚期现代主义者→多元化时代，然后进行了讨论，并总结了当前国际建筑设计多元化时代的设计思想：非线性思维，超三维空间理论，蒙皮理论，逆向思维。随后，对这些思维方式进行了具体的解释和案例分析。最后，简要介绍了武钢博物馆的设计及其设计思想的表达方式。可以说，这是关于设计思维的理论讨论，也是作者多年的创作实践和理论研究的总结。
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4.大师作品分析2
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作者：王晓红

它适合有别墅设计课程阅读的大二学生，非常有帮助。

中国建筑的发展是如此迅速，以至于我们不得不考虑教学方法的变化。该课程的第二版选择了17幅杰作，全部都是小型建筑，使学生可以从建筑师的背景，建筑概况，位置和环境，平面和功能组织，物理特征和结构形式，空间布局特征，交通流量中学习组织，分析和解释外墙处理，材料应用和详细结构。通过图解，计算机建模和实体模型制作方法，学生可以学习如何制作建筑物，建筑师如何使用各种建筑设计方法来创建建筑物以及如何使用特定的结构形式和材料结构来实现建筑物的建造。知识和理解。自20世纪初期创立以来，现代主义建筑一直在发展，对建筑的发展产生了巨大的影响。通过本课程，学生在学习期间通过对现代主义经典作品的多维分析，将能够真正理解大师的思想深度，作品的本质，建筑特征和语言技巧，这无疑将有助于学生建立基本的建筑观。

5.建筑课程1：设计原理

作者：[荷兰] Herman Herzberg

作为一本非常好看的书，图片实际上比书中的文字更能激发我的感觉。书中的某些单词让人记忆深刻。引言中有这样一段，我非常喜欢-每当我讨论自己的作品时。这时，您应该问自己，从谁那里学到了什么。因为您发现的任何东西总是来自某个地方。来源不是您的大脑，而是您所属的文化。

在这本基于1973年以来在赫兹伯格在代尔夫特理工大学的演讲内容的专着中，建筑师用言语描述了他的设计工作和设计概念。本书涵盖了广泛的主题和众多的项目，汇集了大量的实践经验和对建筑物使用的评估。
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本书的内容分为三个部分：公共领域；形成空间，留下空间；愉快的形式。赫茨伯格将生动的说明文字和详细的设计插图分成一系列主题，试图将多年的实践经验总结成引人注目的建筑设计理论。赫茨伯格坚信，只要有人看到更多，经历更多，吸收更多，他自然就会拥有一个可以不断扩展的设计“灵感宝库”，并且他可以轻松地从这个宝库中进行选择。一种方法是。可以解决设计问题。
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附在“建筑课程（1个设计原则）”上的750多幅插图使我们对这位荷兰著名建筑师的“灵感宝库”有了深刻的理解和理解，并给读者留下了非常深刻的印象。赫兹伯格没有教所谓的“