Descargar PDF DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II

07 February 2025

Views: 10

Libro DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Descargar PDF - Francisco González García

Descargar eBook gratis ➡ http://ebooksharez.info/pl/libro/111756/1134

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II
Francisco González García
Número de páginas: 120
Idioma: Castellano
Formatos: Pdf, ePub, MOBI, FB2
ISBN: 9788436850178
Editorial: Ediciones Pirámide
Año de edición: 2025

Descargar o leer en línea DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Libro gratuito (PDF ePub Mobi) de Francisco González García.
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García PDF, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García Epub, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García Leer en línea , DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García Audiolibro, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García VK, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García Kindle, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García Epub VK, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES II Francisco González García Descargar gratis

Overview
Este cuaderno de prácticas complementa al texto de teoría Didáctica de las Ciencias para Educación Primaria, volumen II. Ciencias de la vida y, al igual que aquel, se dirige a los estudiantes del grado de Educación Primaria. Las seis prácticas propuestas son el fruto de una selección realizada en adecuación al contexto y nivel formativo de los alumnos que las van a llevar a cabo. Se trata de planteamientos básicos y fundamentales en las Ciencias de la vida como el uso de estereoscopios y microscopios, el reconocimiento de estructuras celulares, el manejo de tablas de composición nutricional de alimentos, el diseño y utilización de claves dicotómicas de identificación, la descripción de seres vivos y fósiles, el desarrollo de analogías sobre el tiempo geológico y la realización de procedimientos sencillos de muestreo en entornos naturales. Cada una de las prácticas sigue una estructura similar: se inicia con una descripción de los objetivos de la sesión y de las dificultades más comunes que la experiencia nos muestra en su realización, se enumeran los materiales necesarios para su desarrollo, se repasan brevemente los contenidos teóricos que la fundamentan, se realiza un conjunto de preguntas previas a la práctica y, finalmente, se plantean las actividades a realizar durante la propia práctica. Sin duda se convertirá en un útil registro de los aprendizajes sobre la materia, tanto para el alumnado como para el profesorado implicado.

Share