Алгоритм построения рабочей программы
Функции программы определяют следующие требования к ней: 1. Как связаны прошлое и современность? В случаях, когда необходимо внести большую ясность в схему например, при соединениях , на линиях используются стрелки. Цель и задачи учебного предмета «Информатика».
При построении графика точки, указанные в массивах, соединяются последовательно непрерывной линией. Возможно варьирование внутри содержания индивидуальной программы путем усиления отдельных тем, разделов. В этих требованиях, как правило, отражаются: · основные идеи и система ценностей, формируемые учебным предметом; · конечная система или комплекс знаний; · перечень умений и навыков способов деятельности ; · перечень проблем, которые учащиеся должны научиться решать, творчески изучая данный предмет.
Алгоритм построения рабочей программы - Если учитель использует в качестве рабочей программы авторскую программу без изменений, то этот раздел может отсутствовать при этом у учителя должна быть в наличии опубликованная авторская программа. Определение задач, решение которых предполагается при изучении курса.
Костенко студент 6-ого года обучения, учитель информатики Астраханский государственный университет Г. Бесплатность программы Scilab позволяет широко использовать ее в процессе обучения. Последняя стабильная версия программы — 5. Одним из важных этапов анализа математических моделей является построение графиков. Scilab позволяет строить графики различных функций. Кроме того, в книге Алексеева Е. Поэтому мы постараемся привести несколько своих примеров использования последней версии Scilab для построения графиков, подробно поясняя используемый код и используемые приемы. Для построения графика необходимо задать два массива: значения x и значения y. Именно это делается в первых двух строчках кода: в первой строчке задается массив x, а во второй строчке вычисляется массив значений y путем применения функции синус к массиву x. Третья строчка выполняет построение графика в отдельном окне. При построении графика точки, указанные в массивах, соединяются последовательно непрерывной линией. Четвертая строчка задает общую подпись к графику и подписи к осям. Рассмотрим более сложный пример — построение графика гиперболы, задаваемой уравнением Особенностью данного примера является то, что функция имеет разрыв. Попытка вычислить функцию в данной точке приведет к ошибке. Поэтому возникает два вопроса: как избежать вычисления функции в точке разрыва и как избежать соединения между собой частей графика, которые не должны соединяться. Для решения этой задачи можно использовать два массива точек по x: один массив содержит значения x левее точки разрыва, а другой массив содержит значения x правее точки разрыва. Для каждого из двух массивов x вычисляются соответственно два массива со значениями y и затем каждая пара массивов по x и y используется для построения своей части графика. Далее приводится полный код примера 2. Построение графика гиперболы с учетом разрыва. График, который строится в результате выполнения программы из примера 2 показан на рисунке 2. В строчках 1-3 задаются массивы x и y и делается построение для левой части гиперболы, аналогично строчкам 1-3 в программе построения синусоиды. Пояснения требует операция, используемая во второй строчке: «x1. Аналогично в строчках 4-6 строится правая часть гиперболы на том же графике. В строчке 16 задается подпись к графику и подписи к осям аналогично четвертой строчке программы для синусоиды. В строчках 7-15 выполняется тонкая настройка свойств графика. Если посмотреть на рисунок 2, то его вид в плане оформления графика существенно отличается от рисунка 1. В частности, изображение осей помещено не с краю, а по центру, в традиционном для математических графиков виде. Подписи к осям сделаны не посредине оси, а в традиционном для математики виде подпись «y» вверху вертикальной оси, подпись «x» справа от горизонтальной оси. В седьмой строчке вызывается функция gca для того чтобы запомнить в переменной «a» ссылку на объектную переменную, соответствующую осям gca является аббревиатурой от «get current axes» — «получить текущие оси». В строчках 8-15 выполняется настройка различных свойств осей. В частности, строчка 8 необходима, чтобы подпись к оси «y» рисовалась прямо, а не повернутой набок. Угол поворота подписи задается в градусах, отсчет ведется по часовой стрелке, нулевой угол соответствует прямой подписи. Строчки 9 и 10 задают, что оси алгоритм построения рабочей программы и y алгоритм построения рабочей программы рисоваться проходящими через начало координат 0,0а не сбоку от графика. В строке 11 задаются границы по осям x и y, в которых должен рисоваться график. В строке 12 указывается, что именно указанные границы должны быть строгими ограничениями не должно быть пустого места за пределами границ. Строчка 13 отключает рамку обводящую весь график. Строчки 14 и 15 задают положение подписей к осям в используемой системе координат. Существует альтернативный способ построения графиков путем оформления в Scilab функции, график которой требуется построить. Поэтому мы покажем сочетание приема с оформлением функции и описанного выше приема для построения графика имеющего разрыв. Соответствующий код приведен в примере 3. Построение графика гиперболы с определением функции. Функции дается имя mygiperbola, которое затем используется в качестве второго аргумента функции plot в строчках 5 и 7. Построение также разбивается на две части: в строчках 4-5 строится левая часть гиперболы до разрыва, а в строчках 6-7 строится правая часть гиперболы после разрыва. При данном способе построения, достаточно задать только массив точек по х, а значения по у вычисляется сама функция plot, используя переданное ей имя функции mygiperbola.
Не допускается включение в число учебных задач таких, которые относятся к процессу работы учителя и не указывают на результаты деятельности учащегося например, «познакомить…», «рассказать…», «сообщить…» и тому подобные. Список литературы включает библиографические описания рекомендованных автором программы изданий, которые перечисляются в алфавитном порядке с указанием автора, названия книги, места и года издания. Пересекающиеся линии не имеют логической связи между собой, поэтому изменения направления в точках пересечения не допускаются. Алгоритм создания рабочей программы 1. При подготовке авторской или рабочей программы нередко возникает потребность в переработке, отборе или самостоятельной разработке проверочных материалов.