Литература. 9 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией В.Я. Коровиной. Компакт
Организует работу по открытию нового знания, обеспечивает контроль за выполнением заданий. Технологическая карта урока по фгос математика 5 класс дорофеев.
Вспомнить, что делали на уроке: пели, считали по-английски, знакомились с учениками лесной школы, читали рассказ и объявление директора школы, рассказывали о своих школьных друзьях и т. Тема: Решение задач по теме «Параллелограмм. Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к каждому уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое.
Литература. 9 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией В.Я. Коровиной. Компакт - Мотивация к изучению нового материала: Сообщите учащимся, что сегодня вы вновь отправляетесь в мир английского языка и помогать им в этом будет учебник, рабочая тетрадь и аудиодиск.
Развитие умения читать с извлечением нужной информации и отвечать на вопросы по тексту. Планируемый результат - уметь составлять микромонологи о школе на основании ключевых слов. Children, the lesson has begun. I am glad to see you after summer holidays. Мотивационный Мотивация учебной деятельности учащихся: Answer the questions about your school. Уч-ся отвечают на вопросы упр. Самостоятельно формулируют познавательные цели урока. Информационно- аналитический Повторение изученных ранее лексических единиц и введение Л. Работают с текстом Осуществлять актуализацию полученных знаний по употреблению have to Упр. Предлагает осуществить самооценку достижений Рефлексия Анализ работы на уроке что выполнено, достигнуты ли цели, чему научились, что больше всего понравилось, как оцениваем свою работу Прием «Cмайлики». Исчисляемые и неисчисляемые существительные и употребление артиклей перед. английский технологические карты 8 класс Мотивационный Мотивация учебной деятельности учащихся: Do you know there are Br. Предлагает осуществить самооценку достижений Рефлексия Анализ работы на уроке: что выполнено, достигнуты ли цели, чему научились, как оцениваем свою работу. I hope you know now the difference between Br. Введение и тренировка новой лексики. Слова piece, pair и английский технологические карты 8 класс их в речи. Планируемый результат Уметь: - понимать английскую речь; - составлять диалоги по прослушанному; - правильно употреблять в речи слов: a piece, a pair. T: What can you see in the picture on p. Мотивационный Мотивация учебной деятельности учащихся: But at first we remember our new words and describe some things. Формирование навыков диалогической речи Упр. Предлагает осуществить самооценку достижений Рефлексия Анализ работы на уроке что выполнено, достигнуты ли цели, чему научились, что больше всего понравилось, как оцениваем свою работу Прием «Cмайлики». I hope you can use new words in different situations. Формирование лексических навыков Работа с текстом « Школы в Англии и Уэльсе». Планируемый результат Уметь: - воспринимать и понимать английскую речь; - озаглавить части, прочитанного текста. Мотивационный Мотивация учебной деятельности учащихся: Say where you keep your things. Работа с текстом « Школы в Англии и Уэльсе». I hope you have known more about St.
Учащиеся слушают диалог с опорой на текст в Учебнике, отвечают на вопрос, направленный на выявление содержания текста, а затем сравнивают формы прилагательных в положительной и сравнительной степенях. The most dangerous fish is the great white shark. Для развития навыков и умений в чтении обратить внимание детей на грамматическое правило мистера Рула, в котором он знакомит учащихся с правилом чтения буквосочетания th. Алгебра 8 класс Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Ю Н Макарычева Н Г Миндюк К И Нешкова С Б Суворовой Производитель бренд, поставщик : не указано Наименование товара: Бондаренко А. Это поможет восстановить в памяти детей специальные вопросы: What is your name? Познавательные: уметь ориентироваться в своей системе знаний отличать новое от уже известного с помощью учителя, структурировать знания, преобразовывать информацию из одной формы в другую. Можно воспользоваться рисунками на стр. Д, В материале представлены семь типов технологических карт уроков вне зависимости от. Т : What is the title of the lesson?